ప్రస్తుత వీడియో
సంబంధిత వీడియోలు
9 పీసెస్ రివర్సిబుల్ రాట్చెట్ స్క్రూడ్రైవర్ మరియు ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ బిట్స్ సెట్
9 పీసెస్ రివర్సిబుల్ రాట్చెట్ స్క్రూడ్రైవర్ మరియు ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ బిట్స్ సెట్
9 పీసెస్ రివర్సిబుల్ రాట్చెట్ స్క్రూడ్రైవర్ మరియు ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ బిట్స్ సెట్
9 పీసెస్ రివర్సిబుల్ రాట్చెట్ స్క్రూడ్రైవర్ మరియు ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ బిట్స్ సెట్
9 పీసెస్ రివర్సిబుల్ రాట్చెట్ స్క్రూడ్రైవర్ మరియు ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ బిట్స్ సెట్
ఫీచర్లు
9 పీసుల రాట్చెట్ స్క్రూడ్రైవర్ సెట్లో ఇవి ఉంటాయి:
1 రాట్చెట్ హ్యాండిల్, ప్రత్యేక యాంటీ-స్కిడ్ డిజైన్తో, సౌకర్యవంతమైన పట్టు, రాట్చెట్ దిశను సర్దుబాటు చేసుకునే సౌకర్యం, ముందుకు మరియు వెనుకకు పనిచేసే వీలు.
2 ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ల సెట్, స్పెసిఫికేషన్: SL3.0x50mm మరియు PH0x50mm.
6.35 * 25MM CRV మెటీరియల్ బిట్స్ 6 పీసులు, హీట్ ట్రీట్మెంట్ తర్వాత సర్ఫేస్ సాండ్బ్లాస్టింగ్ చేయబడినవి, గట్టి అధిక దృఢత్వం, స్పెసిఫికేషన్: SL 4/mm/SL5mm/SL6mm; PH.#1/#2/#3.
స్క్రూడ్రైవర్ బిట్లు ప్లాస్టిక్ హ్యాంగర్లో ప్యాక్ చేయబడి ఉంటాయి మరియు దానిపై తెల్లటి ప్యాడ్ ప్రింటింగ్తో స్పెసిఫికేషన్ ఉంటుంది.
స్పెసిఫికేషన్లు
| మోడల్ నెం | స్పెసిఫికేషన్ |
| 260400009 | 1 రాట్చెట్ హ్యాండిల్. 2 ప్రెసిషన్ స్క్రూడ్రైవర్ల సెట్, స్పెసిఫికేషన్: SL3.0x50mm మరియు PH0x50mm. 6.35 * 25MM CRV బిట్స్ 6 పీసులు: SL 4/mm/SL5mm/SL6mm; PH.#1/#2/#3. |
ఉత్పత్తి ప్రదర్శన
సూచనలు: స్లాట్ స్క్రూడ్రైవర్ మరియు PH స్క్రూడ్రైవర్ యొక్క స్పెసిఫికేషన్:
1. స్లాటెడ్ స్క్రూడ్రైవర్ మోడల్ను బిట్ వెడల్పు * షాంక్ రూపంలో సూచిస్తారు. ఉదాహరణకు, 2 × 75mm అంటే బ్లేడ్ కొన వెడల్పు 2mm మరియు బ్లేడ్ పొడవు 75mm (పూర్తి పొడవు కాదు).
2. PH స్క్రూడ్రైవర్ మోడల్ను దాని కొన (టిప్) మరియు బ్లేడ్ పరిమాణం ద్వారా సూచిస్తారు. ఉదాహరణకు, 2 # × 75mm అంటే కొన నెం. 2 అని మరియు లోహపు బ్లేడ్ 75mm పొడవు (పూర్తి పొడవు కాదు) ఉంటుందని అర్థం. కొంతమంది తయారీదారులు 2 # ను సూచించడానికి pH2 ను ఉపయోగిస్తారు, ఇది వాస్తవానికి రెండూ ఒకటే. మీరు బ్లేడ్ మందం ద్వారా కొన పరిమాణాన్ని సుమారుగా అంచనా వేయవచ్చు, కానీ పరిశ్రమలో, దీనిని బ్లేడ్ పరిమాణం ద్వారా వేరు చేస్తారు. 0 #, 1 #, 2 # మరియు 3 # మోడళ్లకు సంబంధించిన లోహపు బ్లేడ్ మందం సుమారుగా 3.0mm, 5.0mm, 6.0mm మరియు 8.0mm ఉంటుంది.









